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普通高中新课程学分管理系统 3.1
软件大小:35.81 MB
软件语言:简体中文
软件类别:国产软件/演示版/教育管理
运行环境:Win9x/Me/NT/2000/XP/2003
添加时间:2006-10-23 9:22:22
更新时间:2006-11-2 9:57:21
软件添加:vDowns
软件评级:
会员级别:匿名用户
作者信息: hqu1011@163.com
下载统计:本日:1 本周:1
          本月:1 总计:2
软件简介:
    一、开发背景
    《普通高中新课程学分管理系统》是我司根据教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》、《普通高中课程方案(实验)》(教基〔2003〕6号)和《教育部关于进一步加强普通高中新课程实验工作的指导意见》(教基〔2005〕6号)及《福建省普通高中课程设置与教学管理指导意见(试行)》,听取工作在教育教学第一线的广大教师的意见,结合目前学校实际情况而研发的。该系统集网上选课、学生日常考勤、课堂表现、作业等信息采集、学分认定、网上查询、自动生成综合评定报告等诸多功能,操作简便,将为学校新课程学生学业管理提供一个十分便捷、高效的平台。
    二、功能简介
    A.系统基本设置
      功能:年级设置、模块设置、职务设置、学生档案、教师档案、权限分配
    B.学分信息
      功能:评价系数、评价制定、学生选课、小组分配、评价采集、过程查询、评价汇总
    附:学生选课中含任课教师、班主任分配功能
    C.评语评定
      功能:模块评语、学期评语、基础性发展评定
    D.学分认定
      功能:认定处理、认定查询、评价报告
    E.毕业认定
      功能:毕业认定
    F.数据维护
      功能:个人信息、公告管理、数据同步、数据备份、数据还原、数据清除
    G.学分信息网上查询:网上实时查询相关评价等信息,查看学分获得情况,搭起家校联系平台。
    H.学生网上自主选课:网上学生自主选课,大大减少教务工作量。
   
    附:系统包括对模块评价指标定义、评价项目制定等功能,教师对学生、学生对学生的过程评价,终结评价等信息进行采集、查询、统计;学生学分查询、学生成绩评估;自动生成学生模块修习成绩认定表、学段报告表、学期报告书等功能。
    三、系统特色
    ●  技术的先进性、功能完善全面
    采用C/S、B/S技术架构、大型SQL数据库技术和数据挖掘分析决策等技术,使得系统在技术上处于绝对领先地位。系统设计完全执行国家和行业的有关标准,莆田市三人行软件科技严格遵循教育部《教育管理信息化标准》、《教育管理信息系统互操作规范》、《普通高中课程方案(试验)》、《2006学年福建省普通高中课程开设指导意见(试行)》和其他有关的国家国际技术标准,成功研制开发出符合我国普通高中的新课标需求的《普通高中新课程学分管理系统》。
    ●  完善的网络化管理策略
    系统充分利用局域网和Intranet的网络化优势,使得学校各教学岗位的教师对学生的管理实现网络化,学生也可通过网络得到与自己相关各项数据。
    ●  数据安全性
    三层架构,服务器数据后台自动备份,前台任意时刻手工备份; SQL服务器名及数据库密码任意更改设置,不影响前台登录。
    ●  维护简单方便
    前台时间与服务器时间自动同步,支持自动升级功能;数据支持excel格式导入导出功能。
    ●  界面友好 操作简单 功能实用
    综合学生、家长、教职员工实际微机操作水平而设计,界面直观、操作快速简便。功能核心针对性、实用性,不会增加师生的负担。
   


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